1.參與者能在活動中增加彼此互動。 2.參與者得製作瓜子殼創意畫，增加手指功能訓練。 3.藉由瓜子殼創意畫製作，增加長輩的節慶儀式感。

1.接續上個月未有參與的住民，以簡單的作品仿作的方式，讓住民模擬做出成品，讓住民皆有參與感。 2.藉由相關活動的參與，讓住民也能訓練精細動作，並感受過年的氛圍。

1.藉由作品的製作，讓住民可得以針對精細動作部分有訓練的機會。 2.藉由活動的辦理，增加團體間的人際互動關係。

1.住民能在活動中增加彼此互動。 2.住民得透過射紙飛機比賽，感受懷舊遊戲的樂趣。 3.住民得藉由摺、射紙飛機比賽，增加手部的功能

1.參與者能在活動中增加彼此互動。 2.參與者得透過瓶蓋桌遊，感受遊戲的樂趣。 3.參與者得藉由瓶蓋桌遊，讓住民動動腦、延緩記憶退化的情形。

1.藉由繩索的編織打結，讓長輩嘗試的解開，可以促進腦部的思考與手部精細的動作。 2.藉由活動的進行，亦可讓長輩在過程中感到小小成就感。

1.藉由音樂節拍遊戲的方式活動，予以聽力的感官刺激。 2.藉由瓶子傳遞的方式，讓長輩也能訓練記憶、肢體動作，進行團體的體能與康樂活動。

1.藉由中秋節的氛圍，製作長相像柚子的氣球不倒翁柚虎，得以增添節慶感。 2.藉由氣球不倒翁柚虎的製作，得以有懷舊童玩之樂趣。

1.藉由坐式跑步機的活動進行，讓住民也能運動下肢的動作。 2.藉由團體競賽的方式，讓住民也能更增加樂趣。

1.藉由扇子魚的作品製作，讓住民也能藉由簡易的作品，得以動動手。 2.透過作品的製作，也能讓長輩有完成成品，提升自信心。